Antrenörlükte örtük bilgi ve deneyim

Abstract

Antrenörlerin bilgiyi nasıl geliştirdiği, bu bilgilere uygun zamanlarda nasıl eriştikleri ve bunun karar alma süreçlerini nasıl etkilediği önemlidir. Antrenörlerin karar alma ve uygulama noktasındaki isabetli tutumlarının, deneyim ve bilginin ürünü olma olasılığı ve bu soyut ve açıklanamayan örtük bilgileri, rutin olarak nasıl kullandıklarını anlamak gereklidir. Özellikle sportif başarı ile ilgili olarak, örtük bilginin uzmanlıktaki rolü, antrenörlerin öğrenme ve gelişimine göre değerlendirilebilir. Antrenörler amatörden profesyonel seviyelere kadar çeşitli seviyelerde çalışır. Gereksinimler belirli seviyeye ve pozisyona bağlı olarak biraz değişebilse de, genel olarak uzman antrenörlerinin örgün eğitim, oyun bilgisi, antrenörlük becerileri ve deneyimi olması gerekir. Uzman antrenörler, aynı zamanda uzman problem çözücülerdir. Akademik bilgi ve deneyim ile birlikte antrenörlük kabiliyeti, kararların daha hızlı alınmasına ve çoğu zaman bir uzman olarak sezgisel hareket etmesine izin verebilir. Antrenörün deneyim ve örtük bilgisine dayanan bu bölüm, antrenör etkinliğinin daha iyi anlaşılmasına ve ayrıca antrenörün örtük bilgisinin önemine daha fazla dikkat edilmesine odaklanmıştır.